〔关键词〕青春期；亲子关系；亲子冲突

    近几年，笔者经常给中小学生家长举办家庭教育讲座，实践中常遇到家长咨询青春期亲子冲突问题，他们迫切希望找到问题产生的原因和解决良策。对此，笔者就青春期亲子冲突和解决策略谈谈自身看法，以回馈广大家长的厚爱。

    一、青春期亲子冲突产生的原因及特点

    对青春期青少年进行家庭教育，亲子关系的好坏显得极其重要。亲子亲和与亲子冲突是亲子关系的两个重要维度。亲子关系不管以哪种形式存在，亲子冲突都是家长经常会遇到的问题，也是最令家长困惑的问题。

    青春期大约在十三四至十七八岁，与童年期和幼儿期相比，青春期的亲子冲突尤为突出。因为青春期特有的身心发展特点，使得青春期成为亲子冲突的高发期。青少年正处于从父母居于支配地位的亲子关系向亲子双方居于相对平等地位的转换时期，这一时期亲子关系处于极为不稳定的状态。随着生理上的变化，青少年在心理上发生了巨大变化。一是思维的批判性、独立性增强。他们开始用怀疑、审慎的眼光看待外部世界，不再一味地盲从家长，他们用自己独特的标准评价家长的行为，用对家长的期望标准，评价家长的权威。二是自我意识进一步发展，独立意识不断增强。他们有了自己的人生观、价值观，并能独立评价自己和周围的事物，行为上要求自立。“成人感” 和“参与感”开始出现，他们希望摆脱家长的“束缚”，希望参与家庭事务，希望获得与成人一样的平等地位，希望得到家长的理解与尊重。三是性意识开始觉醒。随着第二性征的出现，他们逐渐把自己封闭起来，有心事不愿意向家长表白，独自向日记本倾诉，放学后，常常把自己关进屋子里，不让家长进去等。四是情绪极不稳定，表现为心理活动的不成熟和波动性，他们既缺乏经验又过于自信，在遇到各种问题和矛盾时极易产生困惑和烦恼 ......