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细节决定家庭教育的成败
http://www.100md.com 2017年7月1日 《中小学心理健康教育》 2017年第13期
     〔关键词〕家庭教育;细节;自我成长

    早上,我到学校门口买武大郎烧饼作为早点。在早点铺,碰到一对母女也在买早点。小女孩看上去有六七岁,估计上一二年级。当老板问这位母亲烧饼里要不要夹火腿肠时,母亲很坚定地回答:“不要。”这个时候,小女孩不乐意了,很生气地对妈妈说:“你怎么这么坏啊!我都好几天没吃火腿肠了。”然后就大哭起来。

    妈妈听到女儿的抱怨,很生气地说:“你怎么这么馋?你再哭,我就不送你上学去了。”小女孩听到妈妈的训斥,憋住了哭声,但是用白眼狠狠地瞪着妈妈,看上去就好像和妈妈有天大的仇恨。

    当看到这一幕时,我想了很多很多。这位妈妈不给孩子买火腿肠可能有充足的理由,或许是为了省钱,或许是怕孩子吃火腿肠对身体不好。无论什么理由,这位妈妈的言行都伤到了孩子,因为她没有考慮到孩子的感受。本来不给买就伤到了孩子,紧跟着威胁的话,又在孩子受伤的心灵上撒了一把盐。
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    这就关系到教育孩子的细节了。如果我们的孩子每天都被这样的生活细节所伤害,我们的家庭教育就是失败的教育,孩子很难成长为一个健康的人。这个妈妈的行为已经在孩子心中种下了仇恨的种子。《中庸》里有一句话:“致广大而尽精微。”所以,我们家长在教育孩子的过程中要注意细节教育,因为细节决定家庭教育的成败。

    我们来看一看这个问题怎么处理更圆满。

    如果是为了节俭,可以这样和孩子沟通:“宝贝,我们家的经济条件不是很宽裕。一个火腿肠一块钱,如果每天我们能节省一块钱,你算一下一年365天,能节约多少钱?”

    孩子会说:“365元钱。”

    大人可以继续引导:“这365元钱,如果用来给你买书,能买好多书。如果家里有重要事情,这365元钱也可以用来应急。钱就是这样节俭下来的,中国有句古话:‘一分钱难倒英雄汉。’但是,如果因为你学习用钱,妈妈是不会含糊的,即使妈妈没有钱,我砸锅卖铁也要供你读书。妈妈是根据我们家的实际情况进行开支的,也希望你今后养成节俭的习惯。”
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    这是实话实说,会引发孩子的深思。如果这样和孩子沟通,孩子一定会理解大人的难处,不提过分的要求,并且会越来越懂事。

    如果是怕孩子吃火腿肠对身体不好,可以这样和孩子沟通:

    “宝贝,馋了是吗?”

    孩子肯定说:“是的,妈妈。”

    妈妈接着说:“如果火腿肠真的有营养,吃了对身体好,妈妈一定会给你买的。可是现在的火腿肠卫生标准让妈妈不放心,妈妈不能给你买让你吃了有损健康的食品,这叫花钱找罪受。如果你真的想吃肉了,妈妈中午买一点,在家里给你做好不好?”

    我想只要大人的态度足够真诚,这样和孩子沟通,孩子一定能接受。这样也让孩子知道了病从口入的道理,并会逐渐形成健康饮食的理念。

    我认为以上两种情况,最好提前和孩子沟通。因为等问题出现了,再去解决就有难度,甚至特别被动。就像疾病一样,预防比治疗更有效果。这位家长如果利用自己的敏锐性,提前预测到孩子会出现这个问题,提前和孩子沟通,这个小女孩就是一个很懂事的孩子。
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    在咨询的过程中,我还遇到过这样一个案例:

    有个孩子做作业特别拖拉,有一天爸爸终于发现孩子做作业拖拉的原因,原来孩子做作业一遇到不会的题,就看一会书,然后再做。也就是说,做一会作业,看一会书,所以做作业的时间比较长。这位爸爸发现之后特别生气,就把孩子的课外书全部打包封好,藏了起来,剥夺了孩子看课外书的权利。孩子特别抵触,做作业还是拖拉。

    这位爸爸发现了孩子做作业拖拉的原因,但教育方法比较极端,非但没有解决孩子的问题,反而让孩子处于消极抵抗的状态。多少家长梦寐以求地希望自己的孩子能养成阅读的习惯,而这位家长却在用自己的行动消灭孩子阅读的习惯。

    我当时是这样和孩子沟通的:

    我说:“孩子,你喜欢看课外书是吗?”

    孩子点点头说:“是的。”
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    我接着说:“马老师也喜欢看书,我支持你看书。”

    孩子对爸爸有些不满地说:“可是我爸爸不支持,不让我看,把书都藏起来了。”

    我问:“你认为爸爸为什么藏你的书呢?”

    这个孩子低下头不好意思地说:“主要是我做作业的时候,看书。”

    我继续问:“怎样才能让你爸爸支持你看书呢?”

    他思考了一会说:“处理好看书和做作业的关系,做完作业再看书。”

    我又问:“你感觉遇到不会的题,就看书,有利于解决问题吗?”

    孩子说:“没有帮助,弄得脑子更浑浊了。”

    我说:“那以后怎么办?”
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    孩子说:“先集中精力做作业,认真思考难题,不分心。”

    我对孩子说:“你已经找到解决问题的方法了,我会建议你爸爸在你完成作业的情况下,让你看课外书。”

    当场父子俩就达成了协议,消除了敌对情绪。

    惠普创始人戴维·帕卡德说过:“小事成就大事,细节成就完美。”如果这位爸爸一开始就像我一样和孩子沟通,解决孩子成长过程中的细节问题,孩子就不会有抵触情绪。

    家长怎样才能把握住细节及时地教育孩子呢?我认为至少要做到以下两点。

    一、保持高度的洞察力,才能捕捉教育孩子的细节

    父母要具备透过孩子行为的现象,看到孩子行为背后的本质的能力。比如,小女孩想吃火腿肠,这只是一个现象,背后的本质是孩子本能的生理欲望左右着孩子的食欲。这对一个六七岁的孩子来说是很正常的,这也是孩子生物性的一个表现,这表明孩子还是一个生物人。人的发展都是从生物人向社会人转化的过程,作为家长要逐渐引导孩子完成社会化,适应社会生活,而不是用粗暴的方式遏制孩子的本能欲望。家长如果没有高度的洞察力,就不会发现孩子行为背后的本质,就不能抓住一些生活细节对孩子进行引导。
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    二、父母的自我成长是细节教育的关键

    为什么面对孩子的一些问题,家长束手无策?一个很重要的原因就是家长拒绝自我成长,缺乏科学的育儿知识,不具备引导孩子的素养。面对孩子的问题不知道怎么办,可怕的还不是不知道怎么教育孩子,而是对自己的不知道无所畏惧,总是自以为是地用自己认为对的方式教育孩子,给孩子带来心灵的伤害。所以父母一定要提升自己,不断学习,才能面对细节,应对自如。自我成长的方式很多,可以看关于家庭教育的书籍,可以参加关于家庭教育的培训,可以听关于家庭教育的微课,可以向一些成功的父母请教。只要你愿意成长,你就能找到适合自己的成长方式。

    为什么很多家长感觉现在的孩子不领情,难管教?甚至和父母敌对得很厉害?一个很重要的原因就是在教育孩子的过程中,一些细节问题没处理好,这些细节伤害在慢慢侵蚀着孩子的灵魂。教育孩子就像雕刻一个根雕作品,需要精雕细刻。老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。” 教育孩子是家庭中的大事,所以作为父母要从细处着手,注意每一个细节的处理。

    (作者单位:山东省济宁邹城市唐村中学,济宁,273522)

    编辑/杜文姬 终校/于 洪, 百拇医药(马军)