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编号:13044319
高中生安全感和人际信任及其相关关系的研究(3)
http://www.100md.com 2017年8月15日 《中小学心理健康教育》 2017年第16期
     五、结论

    (一)高中生的安全感状况一般

    高中生的安全感整体上处于中等水平,说明高中生的安全感状况一般,男生得分高于女生得分,文科生得分高于理科生得分,各年级得分差异不大,独生子女与非独生子女得分没有大的差别。

    (二)高中生的人际信任水平有待提高

    高中生的人际信任水平整体偏低,男生得分高于女生,理科生得分高于文科生,高二年级得分最高,高一年级得分最低。学校应注重高一年级新生的适应性教育和高三年级的心理辅导工作,从而提高高中生的人际信任水平。

    (三)高中生安全感和人际信任得分呈显著的线性相关

    高中生安全感各因子和人际信任各因子呈高水平的相关,以安全感为自变量、人际信任为因变量,安全感与人际信任呈显著的线性相关,正向影响人际信任水平。高中生的安全感和人际信任是相互影响的,有充分的安全感和较高的人际信任水平对高中生的心理健康与和谐的人际关系有着十分重要的积极作用。

    参考文献

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    (作者单位:安徽师范大学教育科学学院,芜湖,241000)

    编辑/刘 扬 终校/于 洪, http://www.100md.com(曹晓芹)
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