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编号:13094880
与其绑架孩子的认知,不如用适当的方法提升孩子的认知(1)
http://www.100md.com 2017年10月8日 《中小学心理健康教育》 2017年第20期
     〔关键词〕家庭教育;认知;亲子沟通

    一位妈妈向我倾诉了自己的烦恼:她中午下班,到医院做理疗,付钱时,发现兜里的60元钱不见了。问了丈夫,丈夫确定没拿。问女儿,女儿也说没拿。但是最后在女儿床底下发现了这60元钱。她感觉女儿不仅拿了钱,还死活不承认,撒谎不脸红,所以非常生气,就动手打了女儿。更可气的是丈夫,不仅不帮着自己教育孩子,还认为这种教育方式不对。中午饭一家三口气得都没吃。

    我问:“你找不到这60元钱是什么感觉?”

    她说:“很着急。这60元钱是昨天我买枕头时人家找给我的,在老公、女儿说没拿后,我就认为是卖枕头的没找给我,所以我还专门到卖枕头的那里又问了一下,还差点和人家吵起来。”

    我问:“当在女儿床底下发现这60元钱之后,情绪就更加强烈了是吗?”

    她说:“是的,那种气愤,在那一刻完全爆发出来了,所以对孩子又吼又打。”

    我问:“当时孩子是什么表现?”

    她说:“无所谓,很冷漠,就像大义凛然的样子,这也是让我最生气的地方。”

    我问:“当时,你丈夫是什么态度?”

    她说:“一开始没说话,在厨房默默地做饭。后来,他问我有没有比这更好的解决方案?我就生气了 ......
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