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编号:13268832
告别彼得·潘?微笑迎成长(1)
http://www.100md.com 2018年11月5日 《中小学心理健康教育》 2018年第31期
     〔关键词〕心理剧;学习压力;投射

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B

    〔文章编号〕1671-2684(2018)31-0073-04

    【剧情简介】

    本剧的主人公潘彼得因为升上四年级后,作业难度和学业压力增大,导致成绩下降,遭到父母批评,从而失去信心,出现沉迷游戏、逃避学习和反抗父母等消极现象。一次奇特的梦境让他看到了二十年后的自己,从而意识到自己现在的不良行为会导致严重的后果,于是请求学校心理教师帮助,并通过模仿榜样,请求大人帮助,与他人互助学习,自我提示等方式来改变自己,并在改变中重新树立起自信,收获进步。

    【主要人物】

    潘彼得——四年级学生,爱打游戏,最崇拜的人是小飞侠彼得·潘

    彼得·潘——熊超思想中的消极部分,代表自卑、贪玩等想法

    温迪——熊超思想中的积极部分,代表自信、勤奋等想法

    艾老师——熊超的班主任,年轻热情,关心学生

    叶菲菲——熊超的同桌,语文组长,学习成绩好

    潘妈——熊超的妈妈,疼爱儿子 ......
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