4.“一活动”，即开展大型活动

    调动教育合力，注重与家长和社会的联系；利用家校平台，对家长进行心理健康教育培训，做到学校―家长―学生三位一体。定期举行大型宣传与专家讲座。

    5.“一刊物”，即编写校园期刊

    我们的校园期刊有计划地编写，让学生在课下自主学习心理健康知识和心理疏导方法等。

    6.“一信箱”，即心语信箱

    就是在班级的图书角处放一个信箱，让学生把自己在学习、生活、人际关系、家庭、心理等方面所碰到的疑难问题写一封信放到信箱中，然后周末老师打开信箱，拿出信，根据问题的不同性质通过笔谈、面谈或者讨论、主题班会等形式给予解答 ......