〔关键词〕感恩教育；教学设计；亲子关系；小学生

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)35-0044-04

    【活动对象】

    小学三年级的学生

    【活动内容】

    感恩是指对别人的帮助或他人施予自己的恩惠表示心里的感谢。感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养，因此，我们应该从小就培养孩子要有一颗感恩的心，尤其是对于给我们无私关爱的父母，更是要心怀感恩。但是，当今的学生，大多衣来伸手饭来张口，许多家长都像众星捧月似的抚养自己的孩子，大人们对孩子关怀备至，几乎从不拒绝孩子们的要求，而孩子们却不能明白父母的心思，有的甚至对父母的关爱无动于衷。然而，孩子只有在学会了关爱父母后才会懂得关爱他人、关爱社会，健康成长。因此感恩这个版块的内容对于小学生来说非常重要。

    【活动理念】

    本次教学通过游戏、播放视频、分享、情境体验(角色扮演)、画图等活动，让学生在活动中产生践行的欲望，引导学生在情感上能“感受爱”、思想上能“理解爱”，行动上能“回馈爱”，培养感恩意识，懂得感恩 ......