当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2019年第6期
编号:13349675
海南省普通高中学校生涯规划教育的困境与超越(1)
http://www.100md.com 2019年2月25日 《中小学心理健康教育》 2019年第6期
     [摘要]普通高中实施生涯与技术教育,对于促进高中生个人兴趣特长的发展及职业性向的选择均有重要价值。本文依据海南省2017年启动的高考综合改革“学生生涯规划课程开发、实施与评价”重点课题6所实验样本校实施的结题文本材料,分析当前海南省各普通高中学校生涯规划教育实施的现状、亮点及其困境。当前生涯规划课程面临的困境包括:实用性生涯规划课程理念仍占主导;课题调查研究只见学生未见教师调查;生涯规划课程实施宏观数据支持略弱;生涯规划指导存在“科学化倾向”;生涯规划实践还未形成多元协同合作;等等。在此基础上提出推进海南省生涯规划教育的建议。

    [关键词]生涯教育;高中生;海南省;困境;超越

    [中图分类号]G44 [文献标识码]A [文章编号]1671-2684(2019)06-0035-03

    继上海、浙江首批高考综合改革试点后,海南省及北京、天津、山东等四个省市成为高考综合改革第二批试点省份,自2017年秋季高中入学新生开始,实施高考综合改革。为稳妥实施高考综合改革方案,顺利推进高考综合改革试点,确保海南省普通高中学校能够顺利进入并主动适应2017年启动的高考综合改革,并在2020年之前第一轮改革实验过程中不断改进相关工作 ......
1 2下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4676 字符