具体内容：

    1.第一个环节：泡泡糖

    活动目的：活跃气氛，加快同学之间的了解，增强学生的自信心，激发学生的自主性，打散学生原先的座位顺序，增加学生交流与互动的机会，让彼此更亲近。

    活动规则：所有人围成一圈，教师喊“泡泡糖”，学生回应“粘什么”，教师喊“粘6个”，学生需要寻找其他的同学组成六人小组。没有找到队伍的学生需要表演节目。

    2.第二个环节：气球踩踩踩

    活动目的：增强学生的人际链接，感受到同学的支持与呵护。

    活动规则：

    (1)小组成员剪刀石头布，输的学生为组长，每个小组两个眼罩，10个气球，10条绑带。

    (2)每个组选择两名同学带上眼罩，并且在两名的脚踝用三条绑带绑上三个气球，不限左右脚，其余组员各自在脚踝绑一个气球。

    (3)每个小组的学生需要在规定时间内踩爆其他小组的气球，留下最多气球的小组获胜，只能用脚来踩气球，不能用脚踢别人。

    (4)气球完整留存最多的小组获胜，最少的小组完成一个舞蹈。

    (5)学生分享自己的感受。

    3.第三个环节：人椅活动

    活动目的：使学生之间相互熟悉、相互信任、相互支持和鼓励 ......