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编号:13413222
综合疗法协助抑郁性神经症学生走出迷雾(3)
http://www.100md.com 2019年8月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第23期
    

    (3)布置辅导作业:这周回去,用新的合理信念为父亲做3件事。

    第9次辅导

    (1)回顾上次的辅导作业完成情况。“主动为他拿拖鞋、帮忙打扫卫生、他在外没回家时发信息让他注意安全,这是我做的三件事。” 小A说起这些事情时有点不好意思,因为太久没和父亲主动说过话,感觉有点别扭。做了这些事之后,自己意识到过去总和父亲争执,浪费了很多时间精力。

    (2)客观分析父亲的性格很难改变,虽然现在好了一些,但难免还会再有表现暴躁的时候。要接受步入中年的父亲的性格特点,尽量不要激化矛盾。

    (3)引导小A展望自己的未来 ......
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