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编号:13407348
留守儿童的心理困境及帮扶对策
http://www.100md.com 2019年9月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第26期
     〔摘要〕留守儿童是我们这个时代的产物,由于东西部经济发展的不平衡,城乡经济的差异,大量的务工人员流入城市,受条件的限制,他们的子女被迫从小留守农村,和爷爷奶奶生活在一起,远离父母的呵护和照顾。随着国家教育政策的变化,一大批留守儿童回到父母身边,在城市接受教育,但童年孤独、和老人为伴、与游戏为伍留下的烙印,深深地印在他们幼小的心里。他们心理的困境亟须心理专家、教育工作者的帮扶。

    〔关键词〕留守儿童;心理困境;对策

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)26-0068-02

    不是所有的留守儿童都有心理问题,我们千万不能把他们贴标签,但有心理问题的孩子一定或多或少有留守、孤独的影子。—— 题记

    一、警钟响起

    据有关媒体报道,自2018年下半年以来,湖南连发两起少年杀母案;广西一个13岁的留守儿童,杀死邻居两个未成年的儿童;深圳及周边城市,发生多起青少年自杀现象。追寻这些青少年迷失的背影,他们往往都有一个共同的标识,那就是曾有过留守儿童,或有过一段留守儿童的经历。

    中国的留守儿童有多少?根据教育部于2018年8月发布的2017年教育统计数据计算发现,2017年义务教育阶段随迁子女和农村留守儿童数量分别为1897.45万人和1550.56万人,合计3448万人;近5年义务教育阶段随迁子女增加了283.86万人,农村留守儿童减少了576.2万人。留守儿童年龄主要集中在6—13周岁之间。从监护情况看,96%的农村留守儿童由祖父母或者外祖父母照顾,4%的农村留守儿童由其他亲戚朋友监护。从性别比例看 ......

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