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编号:13433490
数学焦虑对小学生数学困难的影响及教学对策(2)
http://www.100md.com 2019年12月15日 《中小学心理健康教育》 2019年第35期
     教师还可以通过数学游戏的方式培养数困生对数学学习的兴趣。例如开展小组间合作学习,小组成员互相协作,共同完成一个学习任务。完成任务的过程中,大家彼此交流数学学习的技巧和方法,互帮互助,共同解决难题,共同提高。这有助于减轻数学焦虑,同时增进人际交往。在数学教学中,教师应始终鼓励学生之间的合作,合理调控竞争的“度”,这有助于营造良好的學习氛围,培养学生对数学的兴趣。

    数学是小学学习中的一门基础学科 ......
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