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编号:13486957
逃离(1)
http://www.100md.com 2020年4月15日 《中小学心理健康教育》 202011
逃离,网络游戏成瘾,附加现实,校园心理剧
     〔关键词〕网络游戏成瘾;附加现实;校园心理剧

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)11-0077-04

    【创作理念】

    沉迷网络游戏的青少年往往难以自拔,又不知所措。他们在现实世界受挫,在网络世界重新找回存在感、成就感,满足了内心的需要。所以,当现实更加不堪时,这些孩子会想,要是能逃离现实世界,成为虚拟世界的人物就好了。本剧本以此为基础,采用心理剧中附加现实的技术,让主人公和其父母由此看清网络游戏的真相,回归生活。

    【剧情简介】

    高中生陈觅网络游戏成瘾,父母多次劝告无果。一次偶然的机会,陈觅被“吸”进游戏,成为虚拟人物。这段经历改变了陈觅和他的父母。

    【心理剧技术】

    旁白、独白、附加现实

    【主要角色】

    陈觅、爸爸、妈妈、林朔、游戏好友A、游戏好友B、神秘人

    第一幕 消失

    妈妈:你到底有没有在听?

    陈觅低头无言,右手的手指不由自主地抖动了几下,仿佛在点着手机屏幕。

    爸爸:陈觅啊 ......
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