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编号:13829401
积极心理学团辅助力高三备考的实践运用与思考(2)
http://www.100md.com 2020年7月15日 《中小学心理健康教育》 202020
     2.帮助高三学生释放负面情绪,增加积极情感的体验

    长期的高三备考状态,容易让同学们积累负面情绪,产生烦躁、焦虑、患得患失的心态。每月定期的团辅活动,增加了同学们内心的期待,为枯燥的备考学习增添了生机和活力。

    随着备考的进展,同学们会经历不同阶段的高原期。模拟考前后,部分同学会产生心理落差,引发焦虑、分心、绝望、担忧甚至消极无为的心态。在这些重要的时间点上,我们安排了“沉潜刚克,突破自我”“调好心态,让梦飞翔”“积极调整,坚持到底”等主题团辅活动,引导学生释放负面情绪,增加积极情感的体验。比如“突破重围”的游戏,首先引导同学们进行想象,把由同学们手拉手围成的封闭的圆圈类比学习上的高原期,想象成目前努力之下成绩总上不去的点,再鼓励学生尝试各种方法,克服心中障碍,大胆突围。在冲破牢笼的那一刻,学生的思维被点燃,受到启发,再通过培训师的引导,使其将游戏体验迁移到备考的心态调整中。

    调查数据显示,93.61%的同学认为高三团辅活动可以释放负面情绪,缓解学习压力;93.48%的同学认为加强了心理健康方面的宣传 ......
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