当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 202020
编号:13829693
“疫”路同心?筑牢抗疫“心防线” ——桂林市在疫情期间的心理健康教育经验和做法
http://www.100md.com 2020年7月15日 《中小学心理健康教育》 202020
     〔关键词〕抗疫;心理健康教育;心理援助

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)20-0060-02

    己亥末,庚子春,新型冠状病毒引发的肺炎疫情席卷神州大地。在党中央的坚强领导下,我国取得了抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利。疫情突然来袭,全国人民都产生了不同程度的心理应激反应,为减轻因疫情对广西桂林市民心理健康造成的影响,桂林市迅速整合各方面心理健康教育资源,利用线上和线下多种途径,重点实施了“三个面向工程”,第一时间开展了疫情期间的系列心理健康教育和心理疏导工作。

    一、开通免费心理援助热线,24小时为市民提供心理援助服务

    1月28日,在武汉宣布封城后的第五天,桂林市整合了教育系统、卫生系统、民政系统、妇联系统和驻桂高校五方面的心理健康教育资源,桂林市未成年人心理健康辅导中心(挂靠在桂林市心理医院)开通了广西第一条疫情期间的免费心理援助热线,为市民提供心理急救和心理疏导服务。1月30日,教育厅还指导广西师范大学和桂林电子科技大学两所驻桂高校开通了新的两条免费心理援助热线,为高校师生和桂林市民提供心理疏导服务。后面随着疫情的扩大,我们在民政系统和妇联系统增开了两条心理援助热线,并在桂林市人民政府的官方网站、《桂林日报》《桂林晚报》和桂林多家自媒体微信公众号进行了推送报道 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5101 字符