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编号:13811294
与孩子沟通,记得他的天真
http://www.100md.com 2020年9月5日 《中小学心理健康教育》 202025
亲子沟通,家庭教育,儿童心理
     〔关键词〕亲子沟通;家庭教育;儿童心理

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)25-0071-01

    上个星期,五年级的女儿如愿以偿收到了她一直渴求的儿童节礼物——水晶滴胶。直到她做好一个戒指环的成品举着送给我的时候,我才知道水晶滴胶是做什么用的。

    孩子的世界,有时候就是这么难懂。印象里,一直认为她们的言行都是极幼稚的,但当我看到她收到礼物兴奋得手舞足蹈的那个样子,我才知道:对于孩子来说,顺其意愿就是最好的礼物。

    以前,我可能会给她买一件公主裙、几本书,又或者是自行车,但是那些礼物里其实是掺杂着我的想法在里面的 ......

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