当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2021年第19期
编号:573301
一起浇灌合作之花
http://www.100md.com 2021年8月10日 中小学心理健康教育 2021年第19期
团体辅导,教学设计
     梁平 康媛

    关键词:合作;教学设计;团体辅导

    中图分类号:G44文献标识码:B文章编号:1671-2684(2021)19-0047-03

    【活动理念】

    “学会学习,学会创造,学会合作,学会生存”已成为二十一世纪教育的主题,从短期来看,团结合作对于学生处理良好人际关系、应对生活中的困难,都有非常重要的帮助。从长远来看,团结合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。

    学生对合作并不陌生,但是怎么能达到良好的合作,还是会存在很多问题,特别是对于初一年级的学生,在面对需要合作完成的任务上,会存在若干问题。为了让学生对合作有新的认识,进一步理解合作,学会如何达成良好的合作,我们从眼力大挑战激发兴趣入手,结合学生自身的生活情境,探讨合作之道,在合作大考验中体会合作之乐,在我国抗击疫情的大合作中感受合作之重要意义。

    【活动目标】

    1.引导学生自主探索合作需要具备的条件和要素 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4636 字符