当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2007年第3期
编号:12064509
尖子生的成长苦恼
http://www.100md.com 2007年3月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2007年第3期
     我出生在一个教师世家,爸爸、妈妈、祖父和外公都是人民教师,从小我在一种良好的家庭环境里长大。也许是遗传和耳濡目染的原因吧,我的学习成绩一直在学校里名列前茅,从小学到高中,我一直担任班长等职务,是校园里人人羡慕的明星。可是,随着年龄的增长,我却发现自己肩上的担子越来越重,在老师眼里,我要做一名好学生;在父母眼里,我要做一名听话的儿。另外在生活上还得要对得起自己,不能死读书啊!比如享受一下网络的五彩缤纷,感受一下野外的新鲜空气,或是与朋友结队去郊游等。

    在学习上,我常常高人一筹,我想这也是有原因的,除了自己平时努力之外,还得要归功于父母了,他们没少在我身上下功夫。比如每天晚上父亲单独给我辅导数学,母亲则教我怎样学好物理,而且他们经常给我弄来一些省重点中学里的内部资料,那些资料非常有价值,都是知名教师心血的结晶。在学校,各科老师总是积极地提问我,遇到不明白的问题,他们像教自己的孩子一样手把手教我,这让其他同学多少认为老师对我有些偏心,我想谁叫他们的父母不是教师呀?有了这些便利条件,我的成绩不好才怪呢?这让我在同学们面前有些飘飘然了。

    有时,同学向我请教问题,我一看那么简单的题目他们都不会,便没好气地说:“老兄 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4628 字符