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编号:12064255
爱心天使
http://www.100md.com 2007年5月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2007年第5期
     “接受被爱与学习爱人是同样重要的生命课题”,在众多爱心天使的征选资料中,我一下子被河北省精英中学——石红同学的爱心善举吸引住了,一个17岁的孩子坚持照顾坐轮椅的同学——李文静长达五年,在这五年里每天给她买饭、打水、推着文静上下学,还背着她上下教学楼、出入教室。这是多么艰难又辛苦的事呀!石红为什么能坚持这么久?又是怎样的信念在支持她呢?这激起我想要探索她内心世界的欲望。

    深度采访后,结果令人吃惊,这样活泼、开朗、阳光的石红竟然是从福利院长大的孤儿,但无论是从身体上还是心理上都和一般孩子一样健康。首先,她是体育五项高手,曾在区里、市里的运动竞赛拿过奖。她笑起来爽朗大方又乐于助人,是什么样的经历塑造了眼前的她?

    石红娓娓道来:“那年文静刚来福利院,只有7岁,和我一般大,她惟一的工具就是一双鞋,用手拿着鞋来走路——爬着走;所有孩子都围着新来的她,后来我们就聊起来,越谈越投机,便成了以后的好朋友。福利院义工瑞典奶奶比吉塔、科斯汀决定送给文静一辆轮椅。还记得文静又高兴又激动地在走廊里,不停地转啊、摇啊……但即使有了轮椅,她有很多事都干不了,一个前所未有的感觉涌上心头——我决定要照顾她!”问:“那你自己也是孤儿,不觉得自己很不幸吗?”石红笑着回答:“我小时候每天总爱睡觉,不爱说话,被误以为智力有问题,慢慢地能跑、能唱,大家开始议论这个正常的孩子怎么也跑这来了?因为其他孩子都是残疾或智障,所以我很知足。加上福利院的叔叔、阿姨把这些孤儿像看待自己孩子一样无私、无畏地照顾着,福利院早已是我的家了,而他们都是我的亲人,我生活在这个大家庭,很快乐、很温馨!上学后老师、同学都很热心帮助我们,我们很珍惜上学的机会,不论下雨、下雪,路有多艰难,我们照常上学,从没迟到过。不论在家还是学校,你帮我,我帮你,都是一些很平常的事,文静的许多困难都是我无意中帮助的,没什么。我们一起说笑,互相照顾、一起生活、早已不是简单的照顾与被照顾关系,而是无话不谈,彼此支撑的朋友,不管文静遇到什么情况,我都将会尽自己最大的努力去帮她。”

    “我要对帮助过我、关心过我的人说声:谢谢!感谢所有的老师,感谢福利院的叔叔阿姨,是你们给了我第二次生命,没有你们的照顾关怀,就不会有今天的我。对你们说一万遍‘谢谢’都不够。最好的回报方式就是将来成为有用之才!”

    我看到石红有一颗感恩的心,她珍惜自己所拥有的一切,感谢曾帮助过她的人,所以她认为帮助别人也是很正常的小事。爱人与被爱应该是一种平等互助的关系,而学习关爱别人,心态健康的接受别人的关爱,真的同样重要。, http://www.100md.com(邱姿瑛)