高 中 组

    【活动目标】

    1.通过案例分析、讨论，引导学生分析悦纳自己和不悦纳自己的人的具体表现，以便于更好地认识自我；

    2.通过活动，引导学生积极评价自己和他人，感受被同伴欣赏的快乐，帮助学生认识自我，接纳自我；

    3.通过故事，引导学生认识到每个人都有优点和缺点，珍惜自己拥有的一切，悦纳自己。

    【活动过程】

    一、课题引入

    1.问题激趣

    我们常常会听到一些同学有这样的想法或抱怨：为什么我不是男孩？为什么我不是女孩？为什么我是单眼皮而不是双眼皮？为什么我是矮个子而不是高个子？为什么我的身材这么胖而不能瘦一点？为什么我的脸上长痘痘别人不长？为什么我的成绩总是赶不上别人？为什么别人性格外向而我内向？为什么我生在贫穷的家庭而不是生在一个富裕的家庭？有个别同学由抱怨而生出烦恼或者产生痛苦 ......