由于社会、学校、家庭对教育的重视，在许多时候是注重学生的学习成绩，学生受到来自各方面的压力，逐渐与家长、教师之间形成了一定的矛盾，同时又缺乏必要的沟通和交流，产生了心理困惑。而在信息飞速发展的时代，对学生的心理困惑，单靠干巴巴的政治思想教育已不能解决实际问题，需要用新的手段来震撼学生的心灵，促使学生改变看法，重新认识自我。

    在农村中小学中，随着信息化教学的推广，各种硬件都配套上去了，而心理(疏导)教育的软件却没跟上，形成了明显的对比。根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，在现有的条件下，我们选择了用多媒体音乐作辅助，对学生进行团体心理疏导的教育，在实践中取得了一定的效果。以进行的团体疏导《可怜天下父母心》一案为例作说明。

    一、音乐为先导，感受词曲意义，净化学生的心灵

    罗杰·诺斯说过：音乐的目的有二 ......