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编号:12061834
新教师的任教学校适应(2)
http://www.100md.com 2008年4月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2008年第4期
     4.“什么事都喜欢使唤新教师”

    新人好使唤,故领导和同行好使唤新人,不独学校如此,各行各业皆然。有人叫你做事是好事,怕就怕没人叫你做事。别人使唤你是眼中有你,有些人想被使唤还没机会。不要怕做事,从做事中学本领,从做事中长智慧,从做事中密切关系,建立感情。新教师不仅要乐于被使唤,而且要主动找事干,诸如端茶倒水,扫地抹桌、跑腿找人、打印资料等。

    5.“对新教师和中老年教师两样对待”

    常听新教师倒这样的苦水:领导在自己面前居高临下,一脸严肃,而在中老年教师面前平易近人,谈笑风生。同样的错误,新教师犯了就受训,换了中老年教师就只是缓和的提醒,甚至不予理会。有好处的时候,多考虑中老年教师,新教师靠边站。新教师在工作目标和效果上要与中老年老师比,这样有利于发现自己与中老年教师的差距,但在被人怎样对待自己的问题上,不可与中老年教师攀比,这样容易败坏自己的情绪。新教师毕竟年轻,资历浅,别人对自己轻一点或重一点,都要承受得起,这也是修炼自身涵养的过程。想想那些中老年教师,他们也经历了新教师这个阶段。如果由此心中产生不快的话,要学会淡然释之,并要求自己今后注意用好的态度对待身边的每一个人,尤其是那些比自己年轻、资历浅的人,因为他们可能更敏感,更在乎这些。

    6.把不满和怨气发泄在工作中

    心理学的研究发现,人在不满和有怨气的时候,习惯于通过攻击来宣泄 ......
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