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编号:12060415
语文教学中学生创造思维的培养
http://www.100md.com 2008年8月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2008年第8期
语文教学中学生创造思维的培养

     随着课程改革的不断深入,实施素质教育已成为教育界乃至全社会的共识。培养学生的创新精神是素质教育的核心。作为教师,我们应努力把它贯彻落实到本学科的教学之中。下面谈谈笔者在语文教学中的几点做法。

    一、营造氛围,激发兴趣

    兴趣是最好的老师,学习兴趣是一个人求知的起点,是创新精神的原动力。那么,如何培养学生的兴趣呢?一是要善于发现学生的闪光点,及时肯定他们每一次小小的成功,让学生体验成功的喜悦,让他们真正体会到学习语文并不是一件困难的事。二是要注意每个学生的发展水平,确定个性化的目标,让他们跳起来能够摘到“桃子”,避免因超出学生的能力限度,而出现使他们经常受挫的现象。三是要发挥学生的特长和爱好,创造条件满足他们的表现欲,让他们挖掘自身潜力,享受成功的喜悦,且利用好其他方面的成功,引导他们向语文方面迁移。四是要减轻学生的学习负担,淡化分数意识,不能以分数为惟一标准来衡量学生的能力 ......

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