只有围绕上述心理健康教育的目标体系，遵循全面性、适量性、均衡性和个性化的原则，把握不同年龄学生心理营养的要点，为其提供必要的心理营养要素，才能保证他们良好的心理素质和潜能的充分发展。

    三、预防和矫治心理问题——扶正祛邪、营养支持

    在医学治疗上，中医认为：疾病的形成，无非是正、邪两方面关系的变化。在正气强时，邪不能入侵，疾病也不会形成；当正气因种种原因而虚弱时，邪就能入侵，于是就表现出种种变化而形成病症。正邪交争，反映在整个病症形成及发展过程中。中医所说的邪就是现代医学的致病因素。致病因子致病后，机体引起的种种变化以及症状表现，大都称之为邪。中医所说的正即是正气，泛指机体的抗病机能。因此扶养正气、保护正气在疾病特别是肿瘤的预防和治疗上都是重要的环节。扶正祛邪贯穿于癌症治疗的始终，这是癌症治疗的大法。在西医中，有“营养支持疗法”，营养支持指的是针对患者由于疾病造成的能量过度消耗、抵抗力下降等状态 ......