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编号:12219403
善用心理效应营造积极氛围
http://www.100md.com 2012年5月1日 《中小学心理健康教育》 2012年第5期
     〔关键词〕心理效应;积极氛围;心理学

    前两天看了一本唐诺的书《阅读的故事》,我如同走进美丽富饶的世界,那么恬静、悠远、丰润……读书在唐诺的眼中不是一种良好的习惯、不是一种知识的积累、不是思想的灌输,而是心智与心灵的洗涤与丰厚。闭卷沉思,我想到了我们的课堂,常年的毕业班工作,看到的是高高“书丛”中被淹没的笑脸,听到的是一声声无奈的叹息……

    如何让这些年轻的心灵领略到白纸黑字创造出的美妙呢?我想教师除了要有乐学精神,还要懂得心理学,为学生创造积极、和谐的氛围。在这里我谈谈让我感受颇深的两点。

    一、善用期待效应成就个人发展

    期待效应也称皮革马利翁效应、罗森塔尔效应。就是说想要一个人发展好,就要传递给他积极的期望,这种期望对人的行为有巨大的影响,也是让人梦想成真的基石之一。

    教师在课堂上经常会遇到这种情况,当你提出一个简单的问题 ......

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