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编号:12231425
男孩,请为心灵解锁
http://www.100md.com 2012年6月1日 《中小学心理健康教育》 2012年第6期
     〔关键词〕创伤;应激障碍;个案辅导

    这世界到处是痛苦

    亮来了以后很沉默。

    根据我目前掌握到的情况:亮,高一年级男生,性格内向而敏感,在班中一般不和其他同学打交道,只是偶尔和女生说说话。出生在一个工人家庭,母亲下岗,全家只靠父亲的工资维持生活。父母感情一直不太好,时常吵架。今天,亮几乎是被班主任押着来到心理咨询室的,主因是最近这段时间他一直没有胃口,经常是刚吃下去,就会马上吐出来,经消化科医生检查,并无明显的病理性问题。他还经常会莫名奇妙地哭,成绩也从班中的第一梯队落到了最后,这些情况都让班主任担心不已。

    进入咨询室后,亮的头一直低着,沉默不语,双手交叉护着胃部,两只脚交错地踮起又放下,非常紧张。

    师:最近一直都胃口不好吗?

    亮:嗯,什么都不想吃。

    师:这种情况有多久了?以前也会这样吗?

    亮:不知道,搞不清。

    师:刚刚午饭也没吃吗?

    亮:吃了,是班主任硬要我吃的。

    师:你用手捂着胃,是不舒服吗?

    亮:没有,只是觉得这样更舒服。

    师:晚上睡觉睡得好吗?

    亮:不太好,经常会做恶梦。

    师:还记得那是怎样的梦境吗?

    亮:记不清了,总之是让人很难受的梦。

    亮说话的声音很轻,说话时双手不时交替地护着胸口,每次回答问题都像挤牙膏似的,语速较慢,信息量很有限。看得出他还没有完全信任我,没有作好要跟我一起面对问题的准备,看来我只能转变提问的方式。

    师:平时有什么兴趣爱好?

    生:偶尔看看书 ......

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