〔关键词〕活动设计；梦想；职业生涯；初中生

    【设计理念】“梦”是我们每个人都拥有的一笔财富，实现梦想是成功的标志。心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在地“规划”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。初中是人生中的一个重要时期，对初中生进行人生规划与职业教育，是进一步完善基础教育内容的重要举措，是遵循学生成长规律、推动学生可持续发展的要求。

    通过开展人生规划与职业指导教育，可以帮助学生更加理性地认识自己，并初步学会对自己的人生进行规划；可以使学生更好地认清就业形势，了解个人的职业倾向性，对自己将来要从事的职业进行理性思考；可以在提高学生综合素质的同时，有效地调动他们的学习积极性，激发其学习潜能。

    【活动目标】

    1.了解各种职业对人们个性的需求，正确把握自我。

    2.找出自己的优势，确立合适的奋斗目标。

    3.合理定位，制定追逐梦想的有效策略。

    4.立足实际，追逐梦想，踏踏实实走好当下每一步。

    【活动重点和难点】

    1.合理分析，正确把握自己的个性特征。

    2.寻梦—追梦—圆梦，需要付出艰辛的努力。

    【活动形式与方法】

    游戏法、头脑风暴法、小组讨论法、价值澄清法等 ......