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编号:11905508
情绪性记忆的主动遗忘(2)
http://www.100md.com 2010年12月1日 《心理科学进展》 2010年第6期
     压抑和表达两个阶段。被试分为两组,一组被试首先经历压抑阶段(suppression period),告知被试在5分钟内他们可以想“白熊”这种观念以外的其他任何内容,然后在表达阶段(expressionperiod)让被试在5分钟内想任何观念,包括在压抑阶段要求不能想的有关“白熊”的观念。对于第二组被试刚好将压抑和表达两阶段的先后顺序调换,即该组被试先经历表达阶段,再经历压抑阶段。要求所有的被试无论在压抑还是表达阶段,只要头脑中出现‘白熊’这一观念就必须按铃。研究发现,在压抑阶段被试常常不能成功压抑,不能克制自己去想目标观念,且如果被试先经历了压抑阶段,那么在后来的表达阶段被试按铃的频率更高。显然,有意识地压抑某一观念,反而导致该目标对象在头脑中出现的频率更高,wegner将这一现象叫作压抑后的回返效应(post-suppression rebolmd eflfect)(Anderson & Green,2001;Rassin,Brakel, & Diederen,2003;Geraerts & McNally,2008)。

    Anderson和Green (2001)应用了“Thinl/,No-Think”(TNT)范式来研究人们的观念压抑 ......
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