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编号:13691288
高校护理实验室建设和管理过程中存在的问题与对策
http://www.100md.com 2014年4月1日 《今日健康》 20144
护理实验教学,改进
     【摘 要】 高校护理实验室是培养学生实践能力、综合能力和创新能力的主要场所,本文从我校实训基地建设、建立健全实验室管理制度、管理中存在的问题及相应对策等方面进行阐述,探索出加强护理实验室建设和管理是护理实践教学工作的关键所在。

    【关键词】 高校 护理实验教学 改进

    【中图分类号】 R47 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)04-0394-01

    1 引言

    高校护理实验室是训练基本操作技能的训练基地,是培养学生临床思维能力、创新能力及强化学生综合素质的重要课堂。护理实验室的管理直接影响教学质量,影响学生综合素质的培养护理学专业是理论与实践结合紧密的应用性学科,实验教学的水平与护理学专业的教学质量有着密切关系。

    高校护理实验室是培养学生实践能力、综合能力和创新能力的重要场所,实验室建设的水平关系着实验教学的效率。护理学专业课中要求在实验室进行的就占60%,良好的实验室管理有利于强化护生的专业技能,更利于培养护生的实践能力和创新能力。所以我们要加强护理实验室建设和管理。下面就我校护理实验室建设和管理与大家进行讨论研究。

    2 建立健全管理制度

    2.1 制定完整高效的实验室规章制度做到有章可循

    规范实验室各类教学人员的职责和实验室以及仪器设备的管理,定期组织学生进行管理制度的学习,明确职责及义务,杜绝或减少责任事故的发生。做到实验教学与实验室管理工作有章可循、有法可依,保证了实验教学的顺利进行和规范了实验设备的管理[1]。

    2.2 建立物品使用登记,做到有序管理

    一项护理操作需要很多实验物品 ......

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