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编号:12845678
高等院校大学生疏离感与人格特征的相关性研究*(1)
http://www.100md.com 2015年1月1日 《今日健康》 2015年第1期
     【摘 要】 目的 探讨高等院校大学生疏离感和人格特征的相关性,从人格特征出发,避免疏离感的负面情绪。 方法 随机分层整群抽取徐州市三所高校478名在校大学生进行疏离感和EPQ人格问卷测试。 结果 大学生在P、N量表上的得分与疏离感维度及其总平均分呈显著正相关(P<0.01);除生活环境疏离感,在E、L量表上的得分与疏离感其他维度及其总平均分呈显著负相关(P<0.01)。多血质人格在无意义感、自我疏离感、自然环境疏离感、亲人疏离感、社会孤立感、压迫拘束感维度上的得分显著低于其他四种人格特征(P<0.01);胆汁质、抑郁质人格的疏离感总平均分大于4,在无意义感、自然环境和生活环境疏离感、社会孤立感、压迫拘束感维度上的得分均明显大于4。结论 胆汁质、抑郁质人格的大学生更容易产生疏离感且疏离感较强,必须引起学校、教师和学生本人的重视。

    【关键词】 大学生 疏离感 EPQ 人格特征 心理健康

    【中图分类号】 R395.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2015)01-0398-01

    疏离感是一种复杂的心理体验,适度的疏离有利于个体对自我同一性状态进行反思与探索 ......
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