【摘 要】 临床带教是临床护理教学的重要方法和主要模式，其质量直接影响着所培养护理人才的素质和护理教育的整体质量.临床实习是实习护士将理论知识转化为实践能力的过程、从护生转向护士角色的重要阶段，是培养护生综合素质与能力的关键时期.如何提高护生实习质量，使其成为一名技术过硬、理论扎实、医德高尚的合格护理人员，是临床带教工作中的一项极为重要的内容.现结合临床带教实际工作浅谈护理带教体会。

    【关键词】 临床带教 实习护士

    1 临床资料

    收集分析2010年至2015年自治区中医院骨科实习护士60例，分别为中专12例，大专33例，本科本科15例。男生8例，女生52例。平均年龄分别19--24岁。在本科实习时间均为1月，后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习，出科前一周由带教老师监考理论和操作技能。教学查房中会重点讲解，具有专科特点与临床实用性理论和技能，让护生可以通过实践达到到理论结合实际，巩固专业知识的目的。

    2 带教体会

    2.1 入科前进行职业道德的教育，培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术，兢兢业业、勤勤恳恳的工作理念。同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求，对护生进行“五星”服务理念的教育 ......