护理健康教育路径在中风(脑梗死恢复期)患者中的临床应用
中医护理健康教育路径
【摘 要】 目的 探讨中医护理健康教育路径在中风(脑梗死恢复期)患者中的临床应用效果。 选择我院中风(脑梗死恢复期)住院患者150例,随机分为实验组和对照组各75例。实验组采用专科专病中医护理健康教育路径,对照组采用常规的健康教育方法。比较两组患者在宣教前后对疾病相关知识的了解提高分值、患者日常生活活动能力提高分值,选择最有利中风恢复期患者的健康教育方案。结果 实验组患者对疾病相关知识的了解提高分值、日常生活活动能力提高分值均高于对照组。结论 中医护理健康教育路径在中风(脑梗死恢复期)患者中的应用与实施,有助于提高住院患者对该疾病相关知识的掌握、以及增加护患之间的沟通,从而提高患者配合治疗护理的依从性,缩短了患者平均住院日,降低了患者平均住院费用。【关键词】 中医护理健康教育路径 中风 护理
2013年我们根据国家中医药管理局下发的13个病种中医护理方案[1],结合我院脑病科护理特点,,制定了相应的中医健康教育路径执行单。本研究针对中医护理健康教育路径在中风(脑梗死恢复期)患者中的应用效果做了对照研究,取得了较好的效果,现报道如下:
资料与方法
1.一般资料 ......
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