儿科护理特点及个性化护理的应用效果观察
【摘 要】 目的：探析儿科护理特点及应用个性化护理的临床效果。方法：选择2015年7月-2015年12月期间我院儿科收治的400例患儿为研究对象，随机分为两组，其中给予对照组常规护理，而观察组则运用个性化护理，比较两组护理效果。结果：与对照组相比，观察组护理满意度高，组间比较差异显著(P<0.05)；同时，两组住院时间对比有差异(P<0.05)。结论：儿科患儿往往配合度不高，容易哭闹，运用人性化护理，能够缩短住院时间，提高护理满意度。
【关键词】 儿科 个性化护理 特点
1 资料和方法
1.1 一般资料
选择我院儿科2015年7月-2015年12月期间收治的患儿400例为研究对象，随机分为两组，每组200例。对照组年龄8个月-11岁，平均(5.6±3.1)岁，其中112例为男孩、88例为女孩；观察组中90例为女孩、110例为男孩，年龄9个月-10岁，平均(5.5±3.2)岁。入选标准：①符合儿科疾病的临床诊断要求；②经医院伦理委员会批准同意；③患儿家长知情，且签署同意书。排除标准：①合并严重肝、肾、心等重要脏器病变者；②不愿意参与研究者；③严重认知功能障碍或者精神异常者。两组患儿的性别、年龄等一般资料对比无差异(P>0.05) ......
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【关键词】 儿科 个性化护理 特点
1 资料和方法
1.1 一般资料
选择我院儿科2015年7月-2015年12月期间收治的患儿400例为研究对象，随机分为两组，每组200例。对照组年龄8个月-11岁，平均(5.6±3.1)岁，其中112例为男孩、88例为女孩；观察组中90例为女孩、110例为男孩，年龄9个月-10岁，平均(5.5±3.2)岁。入选标准：①符合儿科疾病的临床诊断要求；②经医院伦理委员会批准同意；③患儿家长知情，且签署同意书。排除标准：①合并严重肝、肾、心等重要脏器病变者；②不愿意参与研究者；③严重认知功能障碍或者精神异常者。两组患儿的性别、年龄等一般资料对比无差异(P>0.05) ......
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