正念认知行为治疗在提高脑瘫患儿家长生活质量干预中的应用效果评估(2)
第六周:学习主题为“学会照顾自己”,其内容有内观冥想,选择积极的活动,并把主动权交与自己,学会照顾现在的自己以及未来的自己,认清孩子、家庭、工作在自己生命中的位置。
第七周:学习主题为“用所学的来面对未来”,指导家属把所学的东西融进生活中,培养健康的生活习惯,并学会接纳自己内心的真实想法,用健康的生活代替消极的生活;通过合理化的指导,改变家属的情绪以及生活质量。
1.3 调查问卷
1.3.1 生活質量综合评定问卷(GQOLI-74)
本研究选取生活质量综合评定问卷来(GQOLI-74)来测量患儿家属的生活质量现状 ......
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第七周:学习主题为“用所学的来面对未来”,指导家属把所学的东西融进生活中,培养健康的生活习惯,并学会接纳自己内心的真实想法,用健康的生活代替消极的生活;通过合理化的指导,改变家属的情绪以及生活质量。
1.3 调查问卷
1.3.1 生活質量综合评定问卷(GQOLI-74)
本研究选取生活质量综合评定问卷来(GQOLI-74)来测量患儿家属的生活质量现状 ......
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