教学医院住院医师临床技能培训实践与思考

http://www.100md.com 2016年10月1日 《今日健康》2016年第10期

     【摘 要】 在教学医院医教研等各项工作中，住院医师是其中的后备力量，是各项工作的生力军。其临床技能的高低是医院取得更好发展的重要保证。本文主要围绕教学医院住院医师临床技能进行分析，就其技能的培训实践与思考进行简要的分析。

    【关键词】 临床技能培训 住院医师 教学医院

    前言

    在教学医院临床的医疗工作中，住院医师是其中的基础力量，是教学以及科研等工作的生力军。其临床技能是否得到提升，关乎到医院的临床医疗安全。住院医师大多经过了高等教育，然而学历却并不意味着技能。要想在医生这职业上取得更好的成就，那么就必须要不断的学习，要会将学习知识放到首位。

    1 住院医师临床技能培训的主要现状

    1.1 技能的培訓受到体制因素的制约

    当前，我国医学教育为了应对激烈的竞争，采取了扩招的方式的来吸引更多的学生，而这种盲目的扩招也就导致了“僧多粥少”的局面出现。无论是在临床工作之中，还是在临床技能的培训期间，住院医师都涉及到与不同年资的医生或者是进修医生等共享医疗资源的这一局面，这种情况在教学医院特别突出。

    教学医院大多都是将精力放到以下几方面【1】，(1)医疗质量、(2)科研实力、(3)经济效益的提升，而临床教学工作也大多都是将重点放到理论授课上 ......