【摘要】目的：探讨对糖尿病患者实施健康教育对病情控制的效果。方法：将83例糖尿病患者随机两组，观察组42例在常规护理的同时实施健康教育，对照组41例仅予传统护理而未实施健康教育，并于出院时及出院后6个月将两组测试效果进行比较。结果：实施健康教育的糖尿病患者空腹血糖(FPG)和餐后2 h血糖(2 hPG)较对照组明显下降，两组比较差异有统计学意义(P <0.05)。结论：对糖尿病患者实施健康教育，可提高糖尿病患者的保健意识，对于延缓病情发展，提高生活质量和防止并发症发生具有举足轻重的作用。

    【关键词】糖尿病；健康教育；效果；评价

    【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)08-0354-02

    糖尿病是一种慢性、全身性、代谢异常综合征。随着社会发展和生活方式改变以及人口老龄化进程的加速，，糖尿病已成为严重威胁人类健康的公共卫生问题。据统计，目前我国20岁以上的人群中，年龄标化糖尿病的患者数达9240万，患病率为9.7%，糖尿病前期人数已达1.48亿。加强对糖尿病患者的管理和教育是糖尿病治疗中的重要课题之一。作者近2年来将本院的83例糖尿病患者随机分为2组，观察组42例在常规护理的同时实施健康教育，对照组41例仅以传统护理而未实施健康教育，并于出院时及出院后6个月将两组的测试效果进行比较 ......