从胰岛素注射论低年资护士临床护理教育问题(1)
摘要:目的:通过测试低年资护士对糖尿病患者进行胰岛素注射的掌握情况,以了解低年资护士临床护理教育所存在的不足,从而提高低年资护士的临床工作能力。方法:使用自制问卷对县级医院共116名低年资护士进行包括注射前准备、注射部位选择、胰岛素抽吸方法、胰岛素注射方法、胰岛素保存方法、注射局部不良反应的处理共六个方面问卷调查。
结果:本次116名低年资护士测试合格率为64.53%,平均分为69.52±10.44分,其中得分率最低的三项分别为:胰岛素保存方法(26.85%)、胰岛素抽吸方法(40.54%)、胰岛素注射方法(47.33%)。
结论:低年资护士对胰岛素注射相关知识掌握程度较差,临床护理教育普遍存在培养环境较差、教学质量粗糙、低年资护士自我评价能力及主动学习能力较低的问题。医院应改善临床培养环境,切实加强对低年资护士的临床护理教育,增强其临床理论与技能。
关键词:低年资护士 临床护理教育 胰岛素注射
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)10-0317-02
临床护理教学是现代护理教育的重要组成部分 ......
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