摘要：学生从学校走向职业岗位，实践环节必不可少，笔者从基础医院实习生指导过程中，阐述自己的体会和感谢，认为在日常护理工作与引导职业道德相结合、护理工作与普及健康教育工作相结合、护理实践与学校知识相结合，有利于学生快速适应实践工作，提高医院工作效率，促进护理优质服务。本文以四川省南部县人民医院护理实践为例，提出护理学实践中几点教学方法。

    关键词：护理工作 教学方法 护理学生

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)10-0320-02

    医院护理是正常医疗过程中的环节，是医院满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，临床护理实践是学校护理学生(以下简称学生)走向职业岗位的前提，也是对今后提高医院护理团队整体素质的保障。护理教学需要让学生从各个方面来进行学习，通过在南部县人民医院指导学生护理实践，笔者觉得理论与实践结合中有如下启发。

    1 日常护理工作与引导职业道德相结合

    热爱护理、理解护理、关注护理、振兴护理是每一名从护人员的责任与义务。要让学生了解到，从事护理工作需要较强的职业道德观念，职业道德的优劣，决定护士在日常护理工作中好坏。护理工作是高尚而平凡的职业，身为护士，要端正自己的从业动机，以为患者服务为本，热爱护理工作，以热情真挚的情怀爱护患者 ......