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编号:13695782
授权理论在结肠永久性造口患者健康教育中的应用(2)
http://www.100md.com 2014年3月1日 《健康之路》 20143
     2.4 出院后授权教育的延续阶段。

    2.4.1 此阶段患者关注的问题。出院后患者逐步进入调试阶段,患者开始接受自己的造口,并开始尝试去护理它,此阶段他们最关注的问题可能是如何适应新的排便模式;如何应对造口护理过程中出现的相关问题;生活饮食上该如何调试;有会阴部开放性伤口的患者会比较关注术口的疼痛及愈合问题。

    2.4.2 出院后患者的授能教育。由于造口患者一般都是在出院后才主动学习造口的自我护理技能,因此,在这个阶段的授权教育显得尤为重要,电话随访则是确保延续护理的一个简便、经济而有效的授权途径,造口治疗师或造口护士是提供出院患者随访、教育和支持的理想人选[4]。我科主要采取有造口治疗师指导,具有相应专业知识的责任护士来进行随访的模式。

    此阶段的护理措施 ......
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