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编号:13692721
探讨护理实习生的带教方法
http://www.100md.com 2014年4月1日 《健康之路》 20144
     摘要:临床实习是护理教育中一个极其重要的阶段,是帮助护理实习生将所学的理论知识与临床实践相结合的关键环节,是帮助他们由护理实习生到临床护理工作者的重要过渡[1]。通过对护理实习生的规范化管理,确保实习质量,通过对带教老师的选择、要求和管理,以及带教老师合理科学的带教,全面提高带教质量。

    关键词:护理实习 带教质量

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)04-0193-01

    毕业实习是护生由理论向实践过渡的重要阶段,也是实习带教医院培养素质型、多向型人才的一个关键环节,因此,带教质量的高低,临床实习质量的优劣,直接影响到护生今后的工作作风及工作态度。我院是一所综合性二甲医院,每年要接收大量实习生,加强护理实习生的管理、提高带教质量就显得尤为重要,如何做好带教工作,不断提高临床实习质量,为护理队伍培养高素质护理人才,是我们不断探索和完善的重要课题,现将我院带教实习生的管理方法介绍如下:

    1 建立健全护理带教管理组织

    我院成立了护理带教管理体系,护理部主任为带教组长,各科护士长为带教副组长,临床带教老师、学生组长为成员。

    1.1 由护理部主任制定整个带教方案,落实带教计划,密切与临床带教组织联系,及时解决带教过程中发生的各种问题 ......

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