探讨健康教育护理干预对骨折患者康复的影响
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摘要：目的：探讨健康教育护理干预对骨折患者康复的影响。
方法：选取2011年9月-2013年6月我院收治的60例骨折患者作为研究对象，对照组予以常规护理，实验组在常规护理的基础上予以健康教育护理干预，比较两组的患者满意度、舒适度、依从性及肌肉萎缩情况。
结果：实验组满意度为90.00%，舒适度为96.67%，对照组满意度为46.67%，舒适度为63.33%，两组满意度及舒适度比较有显著性差异，具有统计学意义(P<0.05)；实验组依从率为93.33%，未出现肌肉萎缩；对照组依从率为76.67%，肌肉萎缩率为16.67%，两组依从率及肌肉萎缩率比较有显著性差异，具有统计学意义(P<0.05)。
结论：采用健康教育护理干预护理骨折患者能显著提高患者舒适度、满意度及依从性，降低肌肉萎缩率，值得在临床上进一步推广。
关键词：健康教育护理干预骨折患者护理质量
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.05.377
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)05-0235-01
骨折多由外伤引起，属于临床常见急症，临床表现包括肌肉疼痛、肿胀及关节畸形等。由于骨折患者多长时间卧病在床，生活自理能力受限，且伴有不同程度的心理障碍，正常生活受到严重影响[1]。为有效缩短骨折患者愈合时间，改善预后，全方位为患者提供针对性护理服务，我院采用健康教育护理干预护理骨折患者，取得了不错的康复效果，现结合临床疗效报道如下：
1资料与方法
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