摘要：目的：探讨互动预防压疮健康教育对提高患者主动预防压疮的临床效果。

    方法：使用预防压疮手册，对患者作一对一、集体形式健康教育，经过自行设计住院患者的压疮调查表，以此调查患者压疮知晓程度，以互动形式，进行预防教育，对预防前后患者的主动防御情况进行对比。

    结果：采取互动式预防压疮的健康教育后，能显著提高患者的压桩预防主动性，将预防措施真正落实到位，能提升护理质量，可以为患者提供确切的压疮预防方法。

    结论：使用互动式进行压疮健康教育，能显著提升患者的压疮主动预防能力，在压疮预防过程中，可以起到确切的作用。

    关键词：压疮 互动式教育 健康教育

    Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.11.263

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)11-0161-01

    以往大多数人认为，压疮只是出现在长期卧床患者骨突处。进过长时间的临床观察显示，只是长时间施加压力，身体任何部位都可能会出现压疮。毛细血管正常状态下，血管压为3kPa左右，外部施压>4kPa，就会对局部微循环造成影响，甚至会出现压疮 [1]。压疮预防过程中，大多是以提高护理质量、加强评估、评价为主 ......