组织认同问卷(0IQ)在教师样本中的修订
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2008年3月1日
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摘要 在两个教师群体样本中，对Cheney编制的组织认同问卷(OIQ)进行修订。对338名中小学教师施测结果的探索性因素分析表明，教师组织认同为单因素结构模型；对256名高校教师施测结果的验证性因素分析支持了单因素模型的观点。在两个样本中，教师组织认同问卷的内部一致性系数均为0.92；教师组织认同问卷的内容效度和效标效度良好。
关键词 组织认同，情感承诺，自尊。 分类号B849：C93
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