度的分数为题项的平均分。高分表示与个人情况更符合，六个维度的内在一致性分别在0.81到0.91之间，总量表内在一致性系数为0.95。四周后的重测信度总量表分数为0.86。APIUS表与Young的8项标准以及CIAS的相关分别为0.62和0.77。具有良好的聚敛效度同时其区分效度也在可接受范围内。

    2.3 程序与数据处理

    本研究以班级为单位进行集体施测。数据处理使用SPSS12.0与AMOS4.0。

    3 研究结果

    3.1 同伴依恋的性别和年级差异

    为检验青少年与同伴的依恋状况在性别、年级上是否存在差异，首先对同伴依恋的三个维度分别进行了2(性别)×5(年级)方差分析。结果表明同伴依恋中同伴信任、同伴沟通以及同伴疏离的性别主效果都达到了显著水平(F(1，403)=6.87，p<0.05；F(1，403)=7.12，p<0.05；F(1，403)=11.25，p<0.05)。同伴信任(M_男=3.95；M_女=4.15)、同伴沟通(M_男=3.81；M_女=4.04)上，女生都要好于男生。女生的同伴疏离维度低于男生(M_男=2.16；M_女=1.93) ......