任务难度与老化对大脑激活的影响
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摘要以汉语名词双字词对为材料，采用了两种性质、三种难度水平的线索回忆任务对12名老年被试和15名年轻被试的项目记忆编码过程进行fMRI扫描，考察在编码阶段大脑激活受任务难度变化和老化的影响。行为研究结果发现：年龄的主效应、难度的主效应以及难度与年龄交互作用均显著，即，随着任务难度的增加，老年人的成绩更加明显地低于年轻人。神经成像研究结果发现：(1)当词对的相关性降低时，大脑激活的增强主要表现为面积的增加，而当词对的频率降低时，主要表现在激活强度的增加上。(2)任务难度和大脑激活面积、强度之
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