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《心理与行为研究》
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2012年第1期
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编号:
12180541
初一学生数学学习的学科领域知识表征特点
http://www.100md.com
2012年1月1日
何伯锋 蔡笑岳
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参见附件(3676KB,6页)。
摘要 学科领域知识由学理内容知识、认知过程知识和问题条件知识组成。本研究以529名七年级学生为被试,测查学生在数学学习中的学科领域知识表征特点,结果发现:(1)三种类型知识表征存在显著差异,学理内容知识表征水平最高,问题条件知识表征水平最低;(2)学优生的学科领域知识表征水平显著高于中等生和学困
http://www.100md.com/html/paper/1672-0628/2012/01/07.htm
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详见PDF附件(3676KB,6页)
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