1018名应届高中毕业生近视眼的调查分析
 |
| 第1页 |
参见附件。
【中图分类号】R778.1+1 【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)04-0358-02
正视眼是指来自无限远的平行光，在视网膜上形成焦点，从而形成清晰的图像。由于不重视用眼卫生，过度调节，使睫状肌处于持续收缩状态(即调节痉挛)，晶状体持续地凸起，不能复原，因而屈光力极大的增强，致使平行光线进入眼球后，焦点也就落在视网膜之前，而看不清远处的物体，这样就形成了近视眼，这样的假性近视时间长了，使眼球前后径变长，平行光线进入眼球，焦点在视网膜之前，成像不清晰，成了真近视。按近视程度，-3.00以下称轻度近视或单纯性近视。单纯性近视仅是一种屈光不正，不合并眼底其他改变。-3.00----6.00为中度近视眼，-6.00以上为高度近視眼，其眼底多有病理性改变，故又称为病理性近视眼或变性型近视眼。
我国青少年的近视眼比例逐年上升，就2010年度包头市达茂旗应届高中毕业生体检情况来看，近视现象非常普遍，这可能与大量阅读，上网时间太长，用眼姿势不正常有密切关系。体检统计结果如下：
通过上面统计表，我们不难看出，中度近视的中学生很普遍，在1018名体检者中，有90名学生近视在-1.00度以下；114名学生近视在-2.00度以下；49名学生近视在-3.00度以下；218名学生近视在-4.00度以下；336名学生近视在-5.00度以下；61名学生为高度近视在-6.00度以上。近视率竟高达85%。152名学生为正常视力，仅占到15%。
近视眼患者会对以后的学习和工作造成诸多不便，尤其是高度近视眼患者，其眼球前后轴长明显增加，后极部有进行性脉络膜视网膜变性，可伴有许多的并发症，如玻璃体变性，白内障，视网膜脱离及青光眼等。因此，青少年的近视问题应引起全社会的关注，青少年保护好视力是十分重要的，平时要注意培养正确的读写习惯，注意全身健康与营养的均衡，锻炼身体，增强体质，认真做眼保健操，就能很好的控制近视的发生和发展。
参考文献
[1]张承芬近视眼的患病率 眼底病学 --2版--北京人民出版社 第二十一章，第496页
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。