观察健康教育对普外科择期手术患者的护理效果
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【中图分类号】R248【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)11-0142-02
【摘要】目的：观察健康教育对普外科择期手术患者的护理效果。方法：摘取2009年6月至2012年5月的普外科择期手术患者100例，借鉴临床路径中对患者进行整体护理的方法，针对普外科择期手术患者的具体情况，制定相应的健康教育路径，对患者进行健康教育，并且详细记录护理效果。结果：通过对患者进行健康教育，使患者能够及时掌握健康知识，并且还能够根据健康教育的内容改善患者生活自理能力，使护理工作能够顺利进行。结论：对普外科择期手术患者进行全面科学的健康教育，能够使患者的自我保护能力得到提高，使患者及其家属满意护理工作，提高护理效果。
【关键词】健康教育；普外科择期手术；护理效果
对患者实施健康教育，是为了使患者在疾病发生与治疗过程中，满足健康教育的需求。健康教育是根据健康教育计划制定详细的健康教育路径表，根据患者的实际情况，从入院到出院这段期间，对健康教育内容进行有效全面的规定。本文对健康教育普外科择期手术患者的护理效果进行探讨，现介绍如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2009年6月至2012年5月的普外科择期手术患者100例，其中，男性患者54例，女性患者46例，患者年龄区间为3-75岁，患者平均年龄为57岁。在所有病患者，其中，胆囊炎48例，急性阑尾炎34例，腹外疝10例，其他病症8例。
1.2方法
1.2.1制定您健康教育路径表
为了保证健康教育能够在普外科择期手术中起到护理效果，在充分考虑患者的实际情况下，制定针对性的治疗计划，从而拟定健康教育路径表(如表1所示)，征求各方意见，由医护人员审定。
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