【中图分类号】R322 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)01-0156-02

    【摘要】：从临床带教、实习管理等方面阐述如何做好护理实习带教工作，提高带教质量， 确保学生圆满完成实习任务。

    【关键词】：医学生；实习；带教

    护理学是一门实践性很强的应用科学，护理实习是护理教学的重要组成部分，是培养“技能型”人才的关键，是学生将理论知识与临床实践相结合、实现知识向能力转化必不可少的过程。因此，做好护理实习带教工作是确保护理教学质量，提高学生综合素质的关键。本文就如何做好护理实习带教工作，提高带教质量作一分析探讨。

    1开展岗前培训

    1.1实习前在校集中培训

    学生在校期间，虽然学习了一些基本操作技能，由于时间关系，不可能全部熟练掌握，所以，有必要在实习前进行基本技能强化训练。我们的做法是：在基本理论考试结束后，临床实习前，安排一到两周时间，把将要实习的学生集中起来，分成若干小组，由具有丰富教学和临床经验的老师进行强化技能训练。训练内容主要包括：收集健康资料的方法与技巧，各种护理文件的书写要求，各项护理操作的方法和要点等。通过训练，一方面强化记忆，另一方面增强动手能力，使学生在进入临床实习前牢固掌握相关的基本理论知识和基本技能 ......