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编号:13251563
人文关怀在儿科护理中的应用
http://www.100md.com 2017年12月1日 《健康必读·下旬刊》 2017年第12期
     【摘 要】目的:分析探讨人文关怀在儿科护理中的应用效果。方法:随机将200例儿科住院患儿分成两组,100例对照组患儿选择常规护理,100例实验组患儿则在常规护理的基础上,加强人文关怀护理,对患儿家长的护理满意度进行调查分析。结果:实验组患儿家长对护理工作的满意度显著高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科护理中应用人文关怀护理能让患儿家长对护理工作的满意度显著提高,值得临床推广。

    【关键词】人文关怀;儿科护理;应用效果

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2017)12-03-0-01

    隨着现代医学技术的不断完善以及人们健康意识的不断提高,传统医学护理模式所存在的弊端也越来越明显,人们开始更加关注和认可人性化的、整体的护理模式[1]。儿科护理服务的对象主要为0-14岁的儿童,因为儿童的心理以及生理还未完全发育,生活自理能力不强,所以对医护人员的要求也更高。对于儿科医护人员再讲,在为患儿提供精心和全面的医疗护理的基础上,还应为其提供心理健康以及治疗环境等方面的护理服务,满足患儿的各个方面,促进患儿的身体康复和疾病痊愈[2]。本研究主要分析了人文关怀在儿科护理中的应用效果,具体情况如下。

    1 一般资料与方法

    1.1 一般资料 将我院儿科2016年3月至2017年5月收治的200例住院患儿作为本研究对象,随机将其分成实验组(100例)和对照组(100例) ......

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